Школьная реформа: меньше нагрузки, больше возможностей

Министерство просвещения Российской Федерации объявило о решении сократить учебную нагрузку на школьников. В рамках этой инициативы будут упорядочены объемы домашних заданий и количество контрольных работ. Об этом сообщил глава ведомства Сергей Кравцов на заседании комитета Государственной Думы, посвященном вопросам семьи, материнства и детства. Цель реформы – создать более благоприятные условия для обучения и развития детей, предоставив им больше времени на отдых, общение и любимые занятия.

Новый приказ Министерства просвещения уже официально зарегистрирован Министерством юстиции и согласован с Роспотребнадзором, что свидетельствует о его юридической силе и готовности к реализации. В приказе четко прописаны временные рамки, отведенные на выполнение домашних заданий, а также максимальное количество контрольных и практических работ, которые могут проводиться в течение учебного года. В частности, количество контрольных работ строго ограничено, их доля не должна превышать 10% от общего учебного времени, что позволит снизить интенсивность учебного процесса и предоставить ученикам больше времени на усвоение материала.

Перегрузка школьников: назревшие проблемы

Причиной принятия новых правил стало осознание проблемы перегруженности школьников. По данным Государственной Думы, среднестатистический школьник тратит на учебу от 8 до 10 часов в день. После занятий в школе дети вынуждены проводить много времени за выполнением домашних заданий, что негативно сказывается на их времени, проводимом с друзьями, отдыхом и хобби. Наибольшее давление испытывают старшеклассники, которым приходится готовиться к выпускным экзаменам, а также планировать поступление в вузы и ссузы (колледжи, техникумы и училища). Данный режим обучения может привести к ухудшению здоровья и снижению мотивации к учебе.

Министр подчеркнул, что ключевой задачей является обеспечение реального соблюдения новых правил в каждой школе. Он признал, что мгновенных изменений ожидать не стоит, но Министерство просвещения готово оказывать поддержку школам в перестройке учебного процесса, чтобы улучшить условия обучения для школьников в ближайшем будущем. 

Оценки за поведение

В школах могут появиться оценки за поведение и интегральная оценка. Сейчас власти обсуждают этот вопрос с экспертами. Введение новых критериев оценки, помимо знаний, призвано способствовать формированию у школьников таких важных качеств, как ответственность, дисциплинированность и социальная активность.